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Cómo (re) leer a Castells


Por:
Day, Magdalena enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Publicado en: 2016

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas Nacionales de Investigación en Ciencias Sociales de la UNCuyo (1º : 2016 : Mendoza, Argentina)
Perspectivas actuales en la investigación en ciencias sociales
Realizado en la fecha: 25 y 26 de agosto de 2016
Parte de la mesa: 000 Mesas temáticas

Resumen:
Español

Proponemos leer a Castells como un autor que ha funcionado como clásico en las ciencias sociales durante las últimas décadas, al que entendemos como marco referencial para el debate sobre las problemáticas vinculadas a la influencia de las nuevas tecnologías e Internet en la configuración social del siglo XXI. Se brindan pautas para la lectura de sus principales obras, basadas en esta caracterización de clásico y de la ruptura como instancia teórico - metodológica necesaria para analizar su obra.


Notas:

Proyecto de Tesis : Problemas Epistemológicos en la noción de "Sociedad Red" de Manuel Castells. Dr. Roberto Follari (director) Doctorado en Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Cuyo


Disciplinas:
Ciencias sociales


Descriptores:
CASTELLS, MANUEL - CRÍTICA E INTERPRETACIÓN - CRÍTICA LITERARIA




Cómo citar este trabajo:


Day, Magdalena . (2016). Cómo (re) leer a Castells.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /9882.
Fecha de consulta del artículo: 26/12/24.
 
 
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