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Procesos de comunicación en aulas virtuales
una nueva forma de transmitir e interactuar
Por:
Universidad Católica Argentina
Universidad Católica Argentina
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Publicado en:
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Resumen:
Español
Los procesos de comunicación han cambiado en el mundo. No solo los medios
tradicionales se han visto afectados o reconfigurados, sino que Internet ha
modificado la forma en que interactuamos, ha modificado la cultura y cambiado
radicalmente procesos económicos y sociales. La era digital o de la información
ha impactado en los procesos de comunicación generando nuevos entornos,
contextos y medios. La educación también está en un proceso de transformación,
un cambio de paradigma donde se debaten internacionalmente los sistemas,
modelos y estrategias de enseñanza aprendizaje. Al mismo tiempo, se reconfigura
el rol docente y del equipo académico.
En este contexto, es vital comprender el rol que juega la comunicación. El objetivo de este trabajo es encontrar las mejores prácticas para la transformación de los procesos comunicacionales en la educación a distancia, respondiendo a las preguntas: ¿cómo se transmite la información dentro de un aula virtual?, ¿cómo se redefine la comunicación virtual? Reconocer estos elementos puede ayudarnos a elegir o crear estrategias innovadoras, repensar los sistemas académicos y mejorar la experiencia del alumno en el aula y en el proceso educativo.
Disciplinas:
Ciencias de la educación
Descriptores:
GAMIFICACIÓN - MÉTODO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LÍNEA - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Cómo citar este trabajo:
Tedino, María A; Barreto, Monserrat; Gaiazzi, Pablo.
(2023).
Procesos de comunicación en aulas virtuales.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /19867.
Fecha de consulta del artículo: 03/09/24.
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En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
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